Con questo volume l'Istituto Regionale per la Ricerca Educativa del Piemonte offre alle scuole uno strumento operativo su una disciplina che sta acquistando maggior importanza anche negli studi di base.
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A partire dalla definizione delle finalità e delle ragioni di un'educazione musicale di base, il saggio offre un quadro di proposte didattiche sia sul versante dell'ascolto che della produzione. Tenendo conto delle indicazioni nazionali per i Piani Personalizzati nella scuola dell'infanzia, nella scuola primaria e nella scuola secondaria di primo grado, si delinea un'ipotesi di curricolo verticale per l'educazione musicale. La proposta curricolare interpreta e specifica gli obiettivi di apprendimento definiti a livello nazionale.
