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IPDA : questionario osservativo per l'identificazione precoce delle difficoltà di apprendimento
Abstract
Questionario Osservativo per l'Identificazione Precoce delle Difficoltà di Apprendimento
Allegati 10 protocolli del Questionario individuale e 5 del Questionario collettivo
Molti bambini, fin dai primi giorni della scuola elementare, manifestano specifiche difficoltà di apprendimento e carenze nelle principali abilità cognitive. [...] Questi problemi, oltre che influire negativamente sul rendimento scolastico dell?alunno, ne impediscono anche un pieno e sereno inserimento all?interno della classe. Per prevenire queste situazioni di disagio, è fondamentale riuscire a identificare le eventuali difficoltà di apprendimento del bambino fin dalla scuola dell?infanzia ed elaborare, sulla base dei risultati ottenuti, interventi di recupero mirati prima dell?inizio della scuola dell?obbligo. È questo l?obiettivo del questionario osservativo IPDA, un test completo di schede operative che consente di identificare le difficoltà di apprendimento fin dalla scuola dell?infanzia.